Scopus OA SCOPUS 2021
Digitalization in international and mass education: A model proposal for Turkey
Kategoriler ve SJR Quartile (son yıl: 2022)
| Kategori Adı | Quartile |
|---|---|
| Computer Science (miscellaneous) | — |
| Education | — |
| Management of Technology and Innovation | — |
Kategori Quartile Tarihçesi (2019–2022)
| Kategori | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 |
|---|---|---|---|---|
| Computer Science (miscellaneous) | — | Q3 | Q3 | — |
| Education | — | Q3 | Q4 | — |
| Management of Technology and Innovation | — | Q3 | Q4 | — |
Kurum Akademisyenlerinin Yayınları (3)
Dergi Listesine Dön
PROFESÖR AHMET NACİ ÇOKLAR
Detay
Journals Indexed in Eric
2018
Evaluating programming self-efficacy in the context of inquiry skills and problem-solving skills: A perspective from teacher education
PROFESÖR AHMET NACİ ÇOKLAR
Detay
Kurum Yayın Özeti
11.04.263
Toplam
Yayın
Yayın
2
Akademis-
yen
yen
1
Scopus
Eşleşme
Eşleşme
1
Açık
Erişim
Erişim
2018 – 2021 yılları arasında
Hızlı Erişim
Metrikler (2022)
-
Best
Quartile
Quartile
19
H-Index
#31250
Rank
1,97
Atıf/Yayın
(2y)
(2y)
32,7
Ref/Yayın
140
Yayın
(3 Yıl)
(3 Yıl)
256
Atıf
(3 Yıl)
(3 Yıl)
4.149
Toplam
Kaynak
Kaynak
%62,5
Kadın
Yazar
Yazar
SDG 83
Dergi Bilgileri
Yayıncı
Birlesik Dunya Yenilik Arastirma ve Yayincilik Merkezi
Ülke / Bölge
Cyprus · Western Europe
Tür
journal
ISSN
13090348 · 13090348 · 13090348 · 13090348 · 13091506 · 13091506 · 13091506 · 13091506
Erişim
Açık Erişim
Scimago ID
21100925870
Yayın Kapsam Aralıkları
2018-2022
2018-2022
2018-2022
2018-2022
SJR Trendi (2019–2022)
2019
2020
2021
2022
H-Index Trendi
19
2019
19
2020
19
2021
19
2022