/ Birimler / Eğitim Bilimleri / Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Anabilim Dalı

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

📊 Üniversite genelinde 361. sırada · 515 Anabilim Dalı arasında

AVID Skoru

Ort. 28,4 · Max 28,4

Akademisyen

YÖKSİS Makale

0 atıf

Scopus Makale

35 atıf

Scopus Atıf

Ort. 0,0/makale

2,0

Ort. H-İndeks

19.05

Son Güncelleme

18:13

Üniversite Geneli Karşılaştırma 515 Anabilim Dalı arasında · 361. sıra

★ Toplam AVID

384 / 515

▼ %90 ort.

★ Ort. AVID

28,4

281 / 515

▼ %49 ort.

Akademisyen

445 / 515

▼ %80 ort.

YÖKSİS Makale

412 / 515

▼ %90 ort.

Scopus Makale

226 / 515

▼ %82 ort.

Scopus Atıf

219 / 515

▼ %93 ort.

Ort. H-İndeks

2,0

216 / 515

▼ %42 ort.

Üstünlükler

Ortalamanın üstünde olduğunuz metrik bulunmuyor.

Gelişime Açık

Scopus Atıf

Ortalama: 510,7

%-93

Toplam AVID

Ortalama: 288,8

%-90

YÖKSİS Makale

Ortalama: 108,6

%-90

Scopus Makale

Ortalama: 39,3

%-82

Akademisyen

Ortalama: 5,1

%-80

Ort. AVID

Ortalama: 55,5

%-49

Ort. H-İndeks

Ortalama: 3,5

%-42

Sıralamada Yakın Birimler (Genel Skor Bazlı)

Sıra	Birim Adı	★ AVID Toplam	Ort. AVID	Akademisyen	Scopus Mak.	Ort. H
359	İşletme Yönetimi Yönetim Ve Organizasyon	43	21,6	3	0	0,0
360	Halkla İlişkiler ve Tanıtım Pazarlama ve Reklamcılık	41	20,6	4	0	0,0
361	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sen Eğitim Bilimleri	28	28,4	1	7	2,0
362	Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Muhasebe ve Vergi	42	21,1	2	0	0,0
363	Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Fizyoterapi ve Rehabilitasyon	33	10,9	3	0	0,0