Scopus OA JCR Q4 SSCI 2023
5E Learning Cycle Supported Mathematics Digital Worksheets in Primary Schools: A Case Study
Kategoriler ve SJR Quartile (son yıl: 2024)
| Kategori Adı | Quartile |
|---|---|
| Education | Q3 |
Kategori Quartile Tarihçesi (2010–2024)
| Kategori | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Education | Q3 | Q3 | Q3 | Q3 | Q3 | Q3 | Q2 | Q3 | Q2 | Q3 | Q2 | Q3 | Q3 | Q4 |
Kurum Akademisyenlerinin Yayınları (9)
Dergi Listesine Dön
PROFESÖR GÖKHAN KAYILI
Detay
SSCI 2012
Mnemonics Technique versus Context Method in Teaching Vocabulary at Upper Intermediate Level
DOÇENT NURCİHAN YÜRÜK
Detay
Kurum Yayın Özeti
10.04.269
Toplam
Yayın
Yayın
7
Akademis-
yen
yen
2
Q4
2
Scopus
Eşleşme
Eşleşme
2
Açık
Erişim
Erişim
28
Toplam
Atıf
Atıf
0,2
Ort.
Atıf
Atıf
2012 – 2023 yılları arasında
Hızlı Erişim
Metrikler (2024)
Q3
Best
Quartile
Quartile
0,297
SJR
30
H-Index
#16743
Rank
0,58
Atıf/Yayın
(2y)
(2y)
83,4
Ref/Yayın
180
Yayın
(3 Yıl)
(3 Yıl)
146
Atıf
(3 Yıl)
(3 Yıl)
3.335
Toplam
Kaynak
Kaynak
%57,1
Kadın
Yazar
Yazar
SDG 18
Dergi Bilgileri
Yayıncı
Turkish Education Association
Ülke / Bölge
Turkey · Middle East
Tür
journal
ISSN
13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337 · 13001337
Scimago ID
21100283777
Yayın Kapsam Aralıkları
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
2008-2025
Geniş Alanlar
SJR Trendi (2010–2024)
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2019
2020
2021
2022
2023
2024
H-Index Trendi
30
2010
30
2011
30
2012
30
2013
30
2014
30
2015
30
2016
30
2017
30
2019
30
2020
30
2021
30
2022
30
2023
30
2024