CANLI
Yükleniyor Veriler getiriliyor…
Scopus Özgün Makale Scopus
Utilization of Vocabulary Learning Strategies in the Comprehension of Turkish as a Second Language
Participatory Educational Research 2025 Cilt 12 Sayı 4
Scopus Eşleşmesi Bulundu
12
Cilt
100-115
Sayfa
🔓
Açık Erişim
Scimago Dergi Bilgisi Otomatik ISSN Eşleştirmesi 2025 yılı verileri
Participatory Educational Research
Q3
SJR Quartile
0,368
SJR Skoru
19
H-Index
🔓
Açık Erişim
Kategoriler: Developmental and Educational Psychology (Q3) · Education (Q3)
Alanlar: Psychology · Social Sciences
Ülke: Turkey · Ozgen Korkmaz
Bu bilgiler makale yılına göre Scimago veritabanından ISSN eşleştirmesiyle otomatik getirilmektedir. Dergi sıralama verileri Scimago'nun ilgili yılı baz alınmaktadır.

Makale Bilgileri

Dergi Participatory Educational Research
ISSN 2148-6123
Yıl 2025 / 6. ay
Cilt / Sayı 12 / 4
Sayfalar 100 – 115
Makale Türü Özgün Makale
Hakemlik Hakemli
Endeks Scopus
Yayın Dili İngilizce
Kapsam Uluslararası
Toplam Yazar 1 kişi
Erişim Türü Elektronik
Erişim Linki Makaleye Git
Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı Türkçe Eğitimi Türkçe Eğitimi

YÖKSİS Yazar Kaydı

Yazar Adı DEMİREKİN MURAT
YÖKSİS ID 9003738