YouTube and TikTok Videos as Emerging Digital Literacies in Online Teaching: A Must Already in the Wake of COVID-19?

Ana Sayfa / Yayınlar / Detay

Scopus Özgün Makale

World Journal of English Language 2025 Cilt 16 Sayı 1

social media platforms online foreign language teaching YouTube TikTok

Dergi World Journal of English Language

ISSN 1925-0703

Yıl 2025 / 11. ay

Cilt / Sayı 16 / 1

Makale Türü Özgün Makale

Hakemlik Hakemli

Endeks Scopus

Yayın Dili İngilizce

Kapsam Uluslararası

Toplam Yazar 2 kişi

Erişim Türü Basılı+Elektronik

DOI 10.5430/wjel.v16n1p431

Erişim Linki Makaleye Git

Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı İngiliz Dili Eğitimi İngiliz Dili Eğitimi social media platforms, online foreign language teaching, YouTube, TikTok

Yazar Adı TOSUN BAHADIR CAHİT,DURAK ÜĞÜTEN SELMA

YÖKSİS ID 8949932

Yazar Sayısı 2

Scopus eşleşmesi yok