The Impact of Interactive Reading Activities at Primary School Level on Language Skills: A Systematic Review

Ana Sayfa / Yayınlar / Detay

H.W. Wilson Özgün Makale

Journal of Theoretical Educational Science 2024 Cilt 17 Sayı 3

Dergi Journal of Theoretical Educational Science

ISSN 1308-1659

Yıl 2024 / 7. ay

Cilt / Sayı 17 / 3

Sayfalar 616 – 642

Makale Türü Özgün Makale

Hakemlik Hakemli

Endeks H.W. Wilson

TEŞV Puanı 48,00

Yayın Dili İngilizce

Kapsam Uluslararası

Toplam Yazar 2 kişi

Erişim Türü Elektronik

DOI 10.30831/akukeg.1379716

Erişim Linki Makaleye Git

Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı İlk Okuma Yazma Eğitimi İlk Okuma Yazma Eğitimi

Yazar Adı ERGÜL EBRU,AKTAŞ NURHAN

YÖKSİS ID 7981238

TEŞV Puanı 48,00

Yazar Sayısı 2

Scopus eşleşmesi yok