Investigation of university students’ opinions on the power exercised by teachers in EFL classes: The case of Türkiye

Ana Sayfa / Yayınlar / Detay

BASE (Bielefeld Academic Search Engine) Berkeley Library CiteFactor CNKI Scholar Copyright Clearance Center CrossRef DTU FindIt (DTU Library) EZB (Elektronische Zeitschriftenbibliothek) Google Scholar HOLLIS (Harvard Library) JournalTOCs LIVIVO (ZB MED) LOCKSS MIAR MLA International Bibliography NSD (Norwegian Centre for Research Data) Open J-Gate ROAD SHERPA/RoMEO Scilit Southwest-German Union Catalogue TIB (Technische Informationsbibliothek) Trove VOCEDplus WorldWideScience Zeitschriften Daten Bank (ZDB) Özgün Makale

Journal of Educational Issues 2023 Cilt 9 Sayı 1

Makale Bilgileri

Dergi Journal of Educational Issues

ISSN 2377-2263

Yıl 2023 / 3. ay

Cilt / Sayı 9 / 1

Sayfalar 298 – 325

Makale Türü Özgün Makale

Hakemlik Hakemli

Endeks BASE (Bielefeld Academic Search Engine) Berkeley Library CiteFactor CNKI Scholar Copyright Clearance Center CrossRef DTU FindIt (DTU Library) EZB (Elektronische Zeitschriftenbibliothek) Google Scholar HOLLIS (Harvard Library) JournalTOCs LIVIVO (ZB MED) LOCKSS MIAR MLA International Bibliography NSD (Norwegian Centre for Research Data) Open J-Gate ROAD SHERPA/RoMEO Scilit Southwest-German Union Catalogue TIB (Technische Informationsbibliothek) Trove VOCEDplus WorldWideScience Zeitschriften Daten Bank (ZDB)

TEŞV Puanı 36,00

Yayın Dili İngilizce

Kapsam Uluslararası

Toplam Yazar 2 kişi

Erişim Türü Elektronik

DOI 10.5296/jei.v9i1.20662

Erişim Linki Makaleye Git

Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Yetişkin Eğitimi