CANLI
Yükleniyor Veriler getiriliyor…
SCOPUS, PsycINFO, ERIH PLUS, EBSCO Discovery Service Özgün Makale Scopus
Examination of non-cognitive variables affecting academic achievement: a conceptual model proposal
Quality & Quantity 2023 Sayı 57
Scopus Eşleşmesi Bulundu
4
Atıf
57
Cilt
4985-5006
Sayfa
🔓
Açık Erişim
Scimago Dergi Bilgisi Otomatik ISSN Eşleştirmesi 2023 yılı verileri
Quality and Quantity
Q1
SJR Quartile
0,743
SJR Skoru
85
H-Index
Kategoriler: Social Sciences (miscellaneous) (Q1) · Statistics and Probability (Q2)
Alanlar: Mathematics · Social Sciences
Ülke: Netherlands · Springer Netherlands
Bu bilgiler makale yılına göre Scimago veritabanından ISSN eşleştirmesiyle otomatik getirilmektedir. Dergi sıralama verileri Scimago'nun ilgili yılı baz alınmaktadır.

Makale Bilgileri

Dergi Quality & Quantity
ISSN 1573-7845
Yıl 2023 / 12. ay
Cilt / Sayı / 57
Sayfalar 4985 – 5006
Makale Türü Özgün Makale
Hakemlik Hakemli
Endeks SCOPUS, PsycINFO, ERIH PLUS, EBSCO Discovery Service
Yayın Dili İngilizce
Kapsam Uluslararası
Toplam Yazar 5 kişi
Erişim Türü Elektronik
Erişim Linki Makaleye Git
Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Okul Psikolojik Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

YÖKSİS Yazar Kaydı

Yazar Adı YILDIZ DURAK HATİCE, ŞİMŞİR GÖKALP ZEYNEP, SEKİ TOLGA, SARITEPECİ MUSTAFA, DİLMAÇ BÜLENT
YÖKSİS ID 6662843