Exploring Native and Non-Native EFL Teachers’ Oral Corrective Feedback Practices: An Observational Study

Ana Sayfa / Yayınlar / Detay

ESCI Özgün Makale

Brock Education Journal 2017 Cilt 26 Sayı 2

Dergi Brock Education Journal

ISSN 23717750

Yıl 2017 / 10. ay

Cilt / Sayı 26 / 2

Sayfalar 111 – 137

Makale Türü Özgün Makale

Hakemlik Hakemli

Endeks ESCI

Yayın Dili İngilizce

Kapsam Uluslararası

Toplam Yazar 2 kişi

Erişim Türü Elektronik

Erişim Linki Makaleye Git

Alan Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı- Yabancı Dil Eğitimi

Yazar Adı DEMİR YUSUF,ÖZMEN KEMAL SİNAN

YÖKSİS ID 2666927

Yazar Sayısı 2

Scopus eşleşmesi yok