Mobile Tools and Gamification as a new Language Assessment System in Tourism) PROJECT NO: 2017-1-TR01-KA202-045898

The project will describe organisational models, suggest delivery structures and provide a basis for assessing the potentials based on the experiences gained in its activities. The valorisation strategy and the project model itself will have a positive impact since it will show how to increase access and retention in life long learning for the specific target group in the tourism industry .Teachers, trainers, educational providers and stakeholders will learn about a suitable model of learning that can be used in the tourism sector and that has the potential of raising attractiveness for learning foreign languages. Raising of awareness for the problem and the possibilities of modern language learning and training for tourism enterprises and their staff as well as schools and universities operating in the sector of tourism and stakeholders in the tourism industry will be done in all countries of the project and further. An active analytics infrastructure will be created and at the disposal of any interested person or organisation. Quote from an UNESCO publication (Nov. 2012): ”Compared to many other sectors, educational institutions are currently ’xxdriving blind’xx. They should invest in ANALYTICS INFRASTRUCTURE for two reasons: to optimise student success, and to enable their own researchers to ask foundational questions about learning and teaching in the 21st century.Proje, oyun yöntemi kullanarak bilgisayar ortamında bir öğretim modeli sunmaktadır. Değerlendirme stratejisi ve proje modeli, turizm endüstrisindeki belirli hedef kitleye yönelik yaşam boyu öğrenimde erişimi ve sürdürmeyi nasıl artıracağını göstereceğinden olumlu bir etkiye sahip olacak.Öğretmenler, eğiticiler, eğitim sağlayıcıları ve paydaşlar, turizm sektöründe kullanılabilecek ve yabancı dil öğrenmek için cazibe potansiyeline sahip uygun bir öğrenme modeli hakkında bilgi edineceklerdir. Turizm endüstrisinde turizm ve paydaşlar alanında faaliyet gösteren okullar ve üniversitelerin yanısıra, turizm işletmelerine ve çalışanlarına yönelik modern dilde öğrenme ve eğitim olanakları konusunda farkındalığın artırılması projenin tüm ülkelerinde yapılacak ve daha da ileri götürülecek . Aktif bir analitik altyapısı oluşturulacak ve ilgilenen herhangi bir kişinin veya kuruluşun elinde olacaktır. Bir UNESCO yayını (Kasım 2012) ’xxdan Alıntı: ”Pek çok sektörle karşılaştırıldığında, eğitim kurumları şu anda’xx kör çalışıyor ’xxİki nedenden ötürü ANALYTICS ALTYAPISINA yatırım yapmaları gerekiyor: öğrencinin başarısını optimize etmek ve kendi araştırmacılarını sormaya imkân vermek için 21. yüzyılda öğrenme ve öğretme ile ilgili temel sorular. ”